Elever fra Fjerritslev var til naturfagsmaraton

DGI-Huset i Aabybro var i dag fyldt godt op med masser af elever og alverdens mulige og umulige opfindelser.

Naturvidenskabens hus afholdt en naturfagsmaraton, hvor der med teknisk snilde og konstruktion skulle løses konkrete opgaver.

Emnerne blev krydret med videns opgaver, og endelig skulle hele klassen have paratviden for at klare sig bedst muligt i videns stafetten, hvor det handlede om at være både hurtig og vidende.

Blandt de 15 deltagende klasser var 5. og 6. årgang fra Ørebro Skolen og Fjerritslev Skole, der alle var spændte på at se om deres maskiner og opfindelser nu virkede når det gjaldt.

Der var mange forskellige opgaver - blandt andet skulle en papkasse indrettes så den holdt bedst muligt på varmen, og der skulle tegnes grafer over temperaturforløbet for at score bonuspoint.

Et andet hold skulle konstruere en kastemaskine, der kunne kaste korkpropper i en murerbalje, og i den udfordrende del-opgave var der en cirka to meter høj forhindring inden propper skulle lande i samme balje.

Desuden var der også emner om vand, genbrug og afgrøder for de klasser der deltog i halvmaratonen. For klasser, der ønskede flere udfordringer, var der også opgaver om en købmandsbutik, en fabrik og en opgave om at bruge mekanik til at bære lette og tunge skoletasker.

De alsidige opgaver har gjort at undervisningen i N/T har været meget bred mht. emner, og først og fremmest har givet mange elever udfordringer med at skulle bygge noget der fungerer i virkeligheden. Det har fostret mange sjove ideer, hvoraf nogle måtte forkastes og andre er lykkedes. Men en god anledning til at undervisningen bliver projektorienteret.

Det var ikke elever fra hverken Ørebro Skolen eller Fjerritslev Skole, der vandt halvmaratonen, som begge skoler deltog i, men begge skoler vandt enkelt-sejre inden for forskellige kategorier. Ørebro Skolen vandt endda to, mens 6.b fra Fjerritslev Skole vandt konkurrencen om "Det varme hus".