Malte fra Dronninglund skal repræsentere Danmark ved kemiolympiade

DRONNINGLUND: Malte Mencke Hammer fra 3.a på Dronninglund Gymnasium er blandt Danmarks fire bedste kemi-elever og skal i juli repræsentere Danmark ved både den nordiske kemiolympiade i Helsinki og den internationale kemiolympiade i Tashkent, Uzbekistan.

Den flotte præstation kommer efter flere måneders intensiv deltagelse i årets Kemiolympiade, hvor gymnasieelever fra hele landet dyster i kemi langt over gymnasieniveau. Undervejs har Malte haft følgeskab af Storm Faarup Christensen fra 2.a og Andreas Skovgård Thomsen fra 3.a, som også nåede de afsluttende runder af den danske konkurrence.

De tre talentfulde elever har brugt utallige timer i kemilokalet. Foto: Lars Erik Andersen

Sammen har de tre elever brugt både skoletid og fritid på at fordybe sig i avancerede kemiske problemstillinger, laboratorieøvelser og analyser, som normalt først møder studerende på videregående uddannelser. Finalerunden blev afsluttet på DTU, hvor deltagerne blev hyldet ved en fælles ceremoni for landets naturvidenskabelige olympiader.

For eleverne har konkurrencen været meget mere end blot faglige udfordringer.

- Det har været en stor oplevelse at se universiteterne og få lov til at lege med lidt "farligere" og sjovere kemi, fortæller Malte.

For Andreas har forløbet haft betydning for fremtidsdrømmene.

- Jeg overvejede slet ikke kemi som karrierevej inden konkurrencerne, men nu er jeg sikker på, at det er den vej, jeg skal.

Eleverne håber, at deres oplevelser kan inspirere andre unge med interesse for naturvidenskab til at prøve kræfter med konkurrencer som kemiolympiaden. For dem har forløbet nemlig handlet om meget mere end kemi alene.

Kemilærer Dorthe Christensen, Dronninglund Gymnasium, sammen med de tre drenge. Privatfoto

Undervejs har de fået nye fællesskaber med elever fra hele landet, inspiration til fremtidige uddannelsesvalg og et tættere indblik i universitetsverdenen og naturvidenskabelige karrieremuligheder. Storm fremhæver særligt fællesskabet med de andre deltagere i konkurrencen.

- Vi havde kemi fra klokken 9 om morgenen til 19 om aftenen. Ja, det var meget kemi, men det var også vildt hyggeligt at møde eleverne fra de andre gymnasier.

På Dronninglund Gymnasium er elevernes deltagelse i kemiolympiaden en del af et større fokus på at give eleverne mulighed for at udfordre sig selv fagligt. Derfor har der undervejs i forløbet både været tid til træning, sparring og ekstra fordybelse i kemi uden for den almindelige undervisning.

- Det har været sjovt at stå for træningen, og der har været virkelig god opbakning på skolen og blandt eleverne, fortæller kemilærer Dorthe Christensen, som har fulgt eleverne gennem forløbet.