Elever i Brønderslev bekæmpede tøjspild og byggede satellitmodeller

BRØNDERSLEV: Den 11. marts dystede 500 elever fra Brønderslev Kommune om trofæet i Naturfagsmaraton, arrangeret af Naturvidenskabernes Hus. I år deltager mere end 22.000 elever fra 5. og 6. klasse på landsplan.

Østsidehallen dannede rammen om den store dag, hvor elever fra 5. og 6. klasserne i Brønderslev Kommune præsenterer deres løsninger på fire forskellige opgaver. Disse opgaver har de forberedt hjemme på skolen, og blandt årets projekter er en model af en satellit samt en kampagne mod tøjspild.

- Med Naturfagsmaraton ønsker vi at styrke elevernes faglige motivation og interesse for naturfag og teknologi. De får indsigt i aktuelle problemstillinger og oplever, at de selv kan gøre en forskel. 

- Det giver dem både håb, handlekraft og en forståelse af, at de kan bidrage til bæredygtige løsninger i fremtiden, siger Maiken Lykke Lolck, direktør i Naturvidenskabernes Hus, det nationale center for skole-virksomhedssamarbejde.

Flere løsninger på komplekse udfordringer

Hvert år udvikler Naturvidenskabernes Hus fire nye opgaver med fokus på aktuelle problemstillinger. En af årets opgaver, Stop Tøjspild, skal gøre eleverne mere bevidste om tøjforbrug og -produktion samt deres påvirkning af klimaet. 

En anden opgave, Frø På Farten, udfordrer eleverne til at undersøge, hvordan planter formerer sig, og hvorfor det rette vækstmiljø er afgørende for frøspiring.

- Opgaverne er designet til at stimulere elevernes opfindsomhed og engineering-kompetencer. 

- De arbejder med at undersøge, få idéer, planlægge, bygge, afprøve og forbedre – og de oplever, at der ikke kun findes én rigtig løsning, forklarer Maiken Lykke Lolck.

Opgaven Stop Tøjspild Foto: Jacob Ljørring

Naturfagsmaraton er støttet af Novo Nordisk Fonden, LEO Fondet, Knud Højgaards Fond, Otto Mønsteds Fond, Stibo Fonden og Grundfos.