Vejen går til Ørding gennem øregangen

ØRDING: ”Vejen går til Ørding gennem øregangen” er navnet på en ny podcast, som elever på Ørding Friskole har skabt i et projektsamarbejde med Limfjordsteatrets teaterformidler Charlotte Olling Rebsdorf, forfatter Gerd Laugesen, Viborg, og digter Knud Sørensen, Nykøbing. Podcasten offentliggøres tirsdag formiddag 16. juni ved en realease i Ørding, fremgår det af en pressemeddelelse. Alle friskolens elver i 0.-7. klasse har været involveret i projektet sammen med deres lærere

Projektet er sidste etape af det toårige EU-støttede projekt ”Butterfly - Art into Education”, som skulle have involveret samarbejdspartnere fra Spanien og Italien. Det fik coronapandemien sat en stopper for, og i stedet blev kræfterne lagt i dette podcastprojekt, som kunne laves sammen - men hver for sig

Fra tirsdag 16. juni kan man altså tage på en helt særlig oplevelsestur i Ørding. Hos den lokale købmand kan man hente et kreativt kort, lavet af børnene, og følge en afstukket rute, mens man lytter til den nye podcast ”Vejen går til Ørding gennem øregangen”.

Podcasten indeholder spor af de mange lokale historier i og omkring Ørding. Det gamle smedemuseum spiller en central rolle, men også Noahs hule. Noah går i 1. klasse på Ørding og har venligst givet adgang til, at klassekammeraterne kunne komme på tur i hulen. Denne sanseoplevelse har inspireret børnene i de yngste klasser til fine tegninger, der pynter i en trætop på ruten. Podcasten er fyldt med små anekdoter, små historier skrevet af eleverne og også lidt sang om lærkereden. En dreng filosoferer alvorligt om tid og samvittighed. En anden beskriver med få ord en turist på gennemrejse. Fælles er en begejstring for ord og disses betydning, et poetisk drys kastet ud over Ørding-eleverne af Gerd Laugesen. I podcasten høres desuden byens lyde optaget af en af klasserne. Der er købmandens svingdør, aktivitetshusets bornholmerur, koens brølen og mange flere.

De større elever har selv skrevet tekster. Disse tekster er blevet indtalt og kan dermed også høres på podcasten. Selve redigeringsarbejdet har Charlotte Olling Rebsdorf stået for, så den målte tid og de gåendes skridt passer med oplevelserne på ruten rundt i byen.

En af målsætningerne i Projekt Butterfly er, at professionalismen skal være i højsædet, og at det er vigtigt at hente eksperter ind i den almindelige skole. En tilgang skoleleder Hanne Have Ward værdsætter:

- Den entusiasme og ekspertviden, som både Limfjordsteatret og Gerd Laugesen har bidraget med, har været essentiel for eleverne og en vigtig brik i projektets æstetik. Begejstringen har været overvældende, og børnene har været både modtagende og givende i samspillet. Ingen af de enkelte børns bidrag kunne undværes. Forhåbentligt har det givet alle en stor portion selvværd, som kan give overskud til kommende projekter på skolen, siger Hanne Have Ward. Den ældste klasse har lavet fine små skulpturer i gasbeton samt små malerier på sten, som man vil møde på turen. Det er både tænkt som gaver til podcastlytterne som et minde om turen og stunden i Ørding - og som en opfordring til selv at være kreativ:

- Når du står med din lille gave, skal du både turde kigge tilbage i historien og ud i nutiden, men også turde sætte dit præg på fremtiden, siger Hanne Have Ward.

Også Morsøs egen digter, Knud Sørensen, kan opleves i podcasten, hvor han læster sit digt om øens tilblivelse. Her bliver lytteren guidet til at sætte sig ned og nyde øjeblikket - nuets og historiens natur med ord af mesteren selv.