Dokumentar satte tanker i gang hos 300 unge i Thisted
THISTED: Onsdag den 16. september lidt i ni strømmer udskolingselever ind i Kino 1,2,3 i Thisted. Der er summen og en forventningsfuld stemning i biografsalen.
Om lidt skal 300 elever se den anmelderroste og nye dokumentarfilm Guruens Disciple af Pankaj Johar.
Eleverne og lærerne tilmeldte sig arrangementet allerede før sommerferien, så forventningerne er høje, da de sætter sig til rette i den største sal. Kort efter lyser lærredet op.
I filmen følger vi de to unge drenge Hari og Satayarth, der bliver optaget på den anerkendte, traditionelle hinduskole Vidya Mutth. Fra det øjeblik drengene træder ind på skolen, er det guruens ord, der former deres verdensbillede: Hvad der er rigtigt og forkert, hvem der hører til, og hvem der ikke gør.
Igen og igen tegnes et skarpt skel mellem ”os” og ”dem” – mellem det, skolen står for, og alt det udenfor.
For de mange elever fra Thisted Kommune bliver filmen en anledning til at vende blikket mod deres egen hverdag og spørge: Hvem er det egentlig, der former mig?
I Danmark er ASK WHY? Docs et lokalt undervisningsinitiativ, hvor film og debat bruges til at åbne samtaler om menneskerettigheder, demokrati og frihed.
Projektet er vokset støt, og i år deltager over 10.000 elever fra 38 kommuner.
Hjernevasket som 12-årig
Dagens gæst, Christoffer Paulsen, og moderatoren fra ASK WHY? Docs går på scenen, og summen i biografsalen stilner af.
- Ved I, hvorfor I er her i dag?
Flere hænder ryger i vejret, og eleverne fortæller om dagens film og temaer. For selv om Vidya Mutth ligger tusindvis af kilometer væk, er spørgsmålet om, hvem der former os, ikke svært for eleverne i Thisted at spejle i deres eget liv.
Ella fra 8.b på Østerskolen sætter ord på det:
- Jeg tror, at skolen betyder meget for, hvad vi tænker og mener. Hvis man for eksempel går på en kristen skole, så er det nok sværere at tro noget andet.
Hun ser dog også en vigtig forskel mellem sin egen hverdag og den, drengene i filmen lever i:
- Jeg tror også, at vi bliver påvirket af vores omgivelser i Danmark, men jeg tænker ikke, at vores verdener er påvirket af religion helt på samme måde, som vi ser i filmen, fordi det er et meget traditionelt miljø.
Hvem former os – og hvorfor skal vi selv mærke efter?
Netop det er kernen i den samtale, der udspiller sig i biografen efter filmen.
For hvis skolen, familien og omgivelserne former så meget af, hvem vi bliver, hvor bliver ens egne holdninger så af?
Det er præcis det spørgsmål, ASK WHY? Docs ønsker at give plads til. Ikke ved at give eleverne et facit, men ved at træne dem i selv at mærke efter og tage stilling.
Ella er ikke i tvivl om, hvad frihed betyder for hende i den sammenhæng:
- Frihed for mig er mine tanker, og det at jeg godt må sige, hvad jeg mener. Jeg synes, det kan være svært at høre på, når folk taler grimt om andre, men man har jo også ret til det i Danmark.
Filip fra 8.a på Østerskolen peger på en anden side af friheden – den, der handler om at kunne dele det, man går rundt med:
- Det er en stor frihed for mig, at jeg kan dele det med nogen, jeg føler mig tryg ved, hvis jeg har noget på hjerte eller går og døjer med noget.
Hvor guruen i filmen kræver ubetinget lydighed af sine elever, arbejder ASK WHY? Docs med det modsatte i Thisted: at unge tør tænke selv, stille spørgsmål og stå ved deres egne holdninger, også når de går imod strømmen.
Dagens visning er den første af tre, som udskolingseleverne i hele Thisted Kommune deltager i.