Børnehaverne masserer kunsten og kulturen ind

Biblioteket i Frederikshavn har gennem efteråret været ramme om et unikt samarbejde mellem fire kunstnere og tre af kommunens børnehaver. Sammen har de med nysgerrighed, indlevelse og engagement udviklet fire kreative forløb, der efter påske stilles til rådighed for kommunens andre daginstitutioner.

Projektet har fået tilskud af Slots- og Kulturstyrelsen til at arbejde målrettet med nye partnerskaber mellem dagtilbud og kulturinstitutioner - og netop partnerskabet, sammen med børnenes indflydelse på processen, har vist sig at være en stor styrke i arbejdet med projektet.

De tre børnehaver er Børnehuset Hånbæk, Børnehuset Troldehøj og Børnehuset Pilekvisten og de har arbejdet tæt sammen med kunstnere og biblioteket i Frederikshavn om projektet, som har fået navnet Børnehaven på Biblioteket.

Gennem forløbet er biblioteksrummet og institutionerne blevet forvandlet til et sted for kunstneriske eksperimenter, udvikling og kreativitet.

Her har børnene og deres pædagoger fået mulighed for at iagttage, sanse kunst og selv være aktivt skabende i forskellige kunstarter og aktiviteter.

De fire deltagende kunstnere er Lina Franke Hedegaard, Mette Elimar Jensen, Christine Lund Jakobsen og Lotte Dyhrberg og de har haft fokus fire forskellige kunstformer - nemlig teater, film, litteratur og billedkunst.

Formålet med projektet er at give pædagogerne redskaber til at arbejde med kunst og kultur i deres lokalområde.

Arbejdet skal ruste børnene til at se nysgerrigt på omverdenen, og give dem værktøjer til at forstå deres egne kulturelle ståsteder. Samtidig udvikler børnene en forståelse af, at verden er mangfoldig, og at der findes mange forskellige måder at udtrykke sig på.

- At være med i projektet har haft stor betydning for fagligheden i børnehaven. Som pædagoger tør vi kaste os ud i nye emner, som vi ikke ved så meget om, fordi vi føler materialerne klæder os godt på. Vi lærer sammen med børnene. Det betyder, at vi får nye ideer, som børnene får glæde af og lærer mere af. De produkter - portrætter og bøger - som vi skaber sammen bliver flottere, og børnene bliver stolte og får derigennem styrket deres selvtillid og gå-på-mod, siger Susanne Laursen, der er pædagog i Børnehuset Pilekvisten.

Processen er nu så langt, at børnehaverne er i gang med at afprøve forløbene uden hjælp fra biblioteket og kunstnerne.

Det er nemlig en del af projektets fokus - at udvikle noget, som børnehaverne kunne bruge på egen hånd.

- Meningen er, at vi efter projektet afslutning sammensætter nogle "kulturpakker", som børnehaverne kan låne med hjem fra biblioteket.

- Der bliver lavet pakker til hvert af de forskellige forløb inden for billedkunst, litteratur, film og teater, inklusiv en præcis beskrivelse af, hvordan pædagogerne skal arbejde med forløbet, fortæller projektleder, Kirsten Jensen.

Projektets resultater præsenteres for kommunens øvrige børnehaver efter påske.