Skoleleder: Kerne for skolen er elevernes dannelse og faglige udvikling

SINDAL: Franskmanden Pierre de Coubertin udtrykte den olympiske målsætning således: ”Det vigtigste ved De Olympiske Lege er ikke at vinde, men at deltage, ligesom det vigtigste i livet ikke er triumfen, men kampen for den. Det essentielle er ikke at have erobret, men at have kæmpet godt”.

Så langt, så godt, men i dag accepterer vi også i høj grad - ja, vi ligefrem opfordrer til - fejring af vores sejre. På Løkken Skole har det været et år med mange sejre, som vi i denne status gerne vil dele med byens og omegnens befolkning her ved årsskiftet.

Kernen i skolens opgave er helt klart elevernes dannelse, trivsel og faglige udvikling. Netop rækkefølgen er vigtig her, for hvis man ved, hvordan man skal være sammen med hinanden (dannelse) for at have det godt i skolen (trivsel), så lærer man hurtigst og bedst (faglighed).

Coubertins ord om deltagelsen og den gode kamp kendetegner på mange måder vores dagligdag på skolen. Personalet på skolen gør sit ypperste for at gøre dagligdagen så spændende og lærerig som muligt, og kun de færreste af os kunne i vores barndom forestille os alle de muligheder, som børnene og de unge tilbydes i skolen i dag. Det gælder både arrangementer på skolen - også med gæster udefra - og de mange besøg, som vi lægger i verdenen uden for skolens matrikel.

Et velegnet sted til at orientere sig om alle de mange spændende ting, der foregår på og omkring skolen er Facebooksiden ”Løkken Skole”. Ved at bladre dette nu snart svundne kalenderår igennem viser der sig en guldgrube af oplevelser, der kan gøre én helt stakåndet og samtidig glad for, at vi har så velfungerende en skole i Løkken. I denne lille årsoversigt vil jeg derfor nøjes med at henvise til nogle af årets sejre, som vi hermed inviterer til at fejre.

En vigtig sejr var, at det næsten helt lykkedes at få alle afgangseleverne igennem nåleøjet til en ungdomsuddannelse. En særlig indsats aftalt mellem skolen, eleverne og forældrene fik os til i tæt samarbejde at satse både lærerkræfter og en mere motiverende tilrettelæggelse af dagligdagen for de elever, der skulle have et ekstra skub. Forældre stillede sig bl.a. til rådighed med kørsel til forskellige arbejdspladser rundt i kommunen.

En anden vigtig sejr var Store Teknologidag med robotter og programmering for alle elever på skolen. Vi har fået indrettet et Makerspace, hvor der virkelig kan arbejdes med bl.a. 3D-print og folieskæring på en måde, der understøtter vores deltagelse i projekt Edison og Next Level. Det virkede fremragende i 2018. Hold fra 8. L kom frem til finalen i Next Level, som er et projekt med innovation og entreprenørskab som omdrejning. En flot 3. plads blev det til på Koldinghus Slot i foråret.

Fortsættes i næste uge.