Ny efterskolelinje for unge der vil det hele

Mange unge vil prøve det hele og har svært ved at lægge sig fast på et linjefag, når de skal på efterskole. Med sin nye linje horneAct åbner Horne Efterskole op for, at de unge kan prøve kræfter med både skuespil, dans, musik, lyd og lys.

Den nye linje er også svar på en tendens i tiden, forklarer dramalærer Lisa Arendrup:

- Med horneAct gør vi de unges lyst til at shoppe rundt til noget positivt, der giver dem mulighed for at prøve flere udtryk af. Vi har elever, der kommer med et enormt gå-på-mod og er motiverede for at prøve mange forskellige ting. Vi ser, at mange har svært ved at vælge linjefag, fordi de gerne vil prøve det hele. Det er en tendens, som vi går i møde med vores nye linje, hvor vi åbner for, at de unge kan prøve både skuespil, dans, musik og fx lyd af, forklarer hun.

Man behøver hverken være professionel musiker, erfaren skuespiller eller en haj til showdans for at gå på horneAct.

- Det vigtigste er, at man er engageret og har lyst til at springe ud i nogle nye ting. Det er ikke ens faglige niveau, der er det vigtigste. Man skal bare turde og ville, så kommer det andet, forklarer musiklærer Martin Ottosen, der selv har mangeårig erfaring som professionel musiker blandt andet i bandet Sorten Muld.

På Horne Efterskole er der en stærk tradition for, at eleverne lærer at kigge ud over deres egen næsetip. HorneAct er ingen undtagelse, for ’act’ står også for at handle og gøre en forskel for andre. På Horne Efterskole indsamler eleverne hvert år tusindvis af kroner til at hjælpe udsatte mennesker. Sidste år samlede skolen over 200.000 kroner ind hjemløse blandt andet gennem en musicalopsætning. I forbindelse med forestillingen kommer eleverne på horne Act ud og researcher i virkeligheden og tager deres nye erfaringer med tilbage til skolen og omdanner dem til musik, drama og dans.

- På horneAct er brændstoffet virkelige mennesker frem for Wikipedia. Eleverne kommer ud og møder de mennesker, som det handler om, i virkeligheden, og bruger deres indtryk og erfaringer i deres egne projekter og forestillinger, siger Lisa Arendrup.

Temaerne, som eleverne arbejder med på horneAct, kan fx være store, globale emner som fremmedhad eller flygtningestrømme. Men det kan også være de helt nære emner som sociale medier eller frustrationerne ved at være 17 år gammel og stå med hele ansvaret for at lykkes.