Ni-årig iværksætter skabte Puzzle2learn

HJØRRING: Dan Smed Madsen har netop været på ferie med sin familie i Lønstrup. På ferien i Vendsyssel dukkede Dan og hans 14-årige datter Dorete op hos Lars Christoffersen i Betty Mogensens Boghandel i Strømgade. Med sig havde de nogle puslespil - men ikke nogle helt almindelige puslespil. Dorete han nemlig udtænkt brikker, der kan udfordre og træne både små og store hjerner på en sjov måde.

De første brikker til det nye spil Puzzle2learn blev lagt, da Dorete var bare ni år.

- Vi var til skolehjemsamtale, og da vi kom ind i lokalet, lå der på bordet foran os et papir med ti-tabellen på. Det undrede vi os lidt over og spurgte læreren: - Det ser da meget spændende ud. Er det det, de lærer i skolen? ”Ja, det er det”, svarer han, og fortsætter: - Men det er sådan set jeres datter, der har lavet konceptet, og det bruger vi nu til undervisning i de andre klasser’.

- Sådan opstod idéen til Puzzle2learn af Dorete på ni år, fortæller Dan Smed Madsen.

Dan har sine rødder i Hjørring, hvor hans forældre fortsat bor. Han og familien bor i dag på Sjælland. Og familien på fem har siden mødet på skolen udviklet på idéen, som i dag er blevet til et konkret produkt.

Spil med læring

Puzzle2learn er, som navnet indikerer, puslespil der har til formål at lære børn matematiktabeller på en kreativ og sjov måde og give dem et pusterum fra det digitale.

- På den ene side af brikkerne lærer man at tælle fra 1 til 100. På den anden side er 1- til ti-tabellen. Tabellerne har hver sin farve, forklarer Dorete og tilføjer, at der er tre sværhedsgrader, så også voksne kan blive udfordret og lave konkurrencer med brikkerne.

- Spillet kan anvendes af børn og voksne med enten matematisk eller kreative færdigheder, supplerer Dan Smed Madsen.

Konceptet bygger på kollaborativ læring, hvor de tre parametre oplevelse, handling og forståelse tilsammen skaber den optimale læring. Forskning har nemlig vist, at man stimulerer børns læring bedst ved at arbejde med alle tre sanser.

Bæredygtigt og giftfri

Familien har været meget bevidste om, at Puzzle2learn skulle gøre en forskel på så mange områder som overhovedet muligt. Netop derfor arbejder familie-virksomheden med tre ud af FNs 17 Verdensmål: Kvalitetsuddannelse, mindre ulighed og ansvarlig forbrug og produktion.

- Hele konceptet ved puslespillet er, at det skal være minimalistisk, så vi tænker på bæredygtighed. Derfor bruger vi begge sider af puslespillet i stedet for at producere to nye puslespil, og vi har fra dag et arbejdet ud fra, at puslespillene skulle være miljøcertificerede og helt uden farlig kemi, fortæller Dan Smed Madsen.

Puslespillene er derfor nu dansk designet og produceret i Danmark helt uden giftige farvestoffer og uden spildaffald.

Puzzle2learn solgte sit først klassesæt til en nødskole under coronakrisen, hvor børnene især satte stor pris på at komme lidt væk fra skærmen og lære på en ny måde.

- Vi har også præsenteret det for flere forskellige matematiklærere, som er helt vilde med det. Og generelt er feedbacken meget positiv, så vi har store forventninger, tilføjer Dan.

I Hjørring forhandler Betty Mogensen nu puslespillene til private, så både børn og voksne kan træne hjernecellerne.