Rektor til nye studenter: - I er klædt godt på, så lad sjælens og fantasiens dør åbne sig
DRONNINGLUND: På en af årets varmeste dage med temperaturer på omkring 30 grader tog Dronninglund Gymnasium i fredags afsked med de nyudklækkede studenter.
Det skete ved en dimission i skolens hal med taler, uddeling af eksamensbeviser, fotografering og samvær, inden de uden tvivl skulle spredes for alle vinde.
- Det er en utryg og usikker verden, vi sender jer ud i. Jeg kunne sagtens bruge mange ord og lang tid på at udtrykke bekymring på jeres vegne over, at det står til, som det gør, og at verdenssituationen tilmed kun er blevet værre i løbet af de tre år, I har gået på gymnasiet. Men det vil jeg undlade at gøre i dag, sagde rektor Lars N. Jørgensen i sin indledning af talen til de nye studenter og fortsatte:
- I stedet vil jeg låse den mentale dør ud til bekymringerne og den store verden udenfor, så vi i dag kan fokusere på noget helt andet, nemlig fejringen af, at I er nået i mål. I sidder her og ser glade, trætte, klatøjede og forløste ud, og det er der ikke noget at sige til. I har været på en lang, lang rejse sammen med os ud i læringens og dannelsens store univers. På det ydre er der sket en del med de fleste af jer, men der er sket langt mere med jer på de indre linjer. I har udviklet jer fra at være store børn til at kunne sidde med ved voksenbordet. Og I har fået kørekort, stemmeret, og udsigt til pension som 75-årige, sagde rektoren.
En benhård rejse
- Nu skal man trods alt ikke blive alt for højstemt. For nok har I været på rejse, men det har på lange stræk været en temmelig hård og besværlig én af slagsen. Der har været bump, forhindringer og mentale knubs undervejs. Den slags dannelsesrejse, I har været på, og som i øvrigt fortsætter efter gymnasiet, kommer man ikke sovende til. Men det forunderlige er, at jo mere man stræber efter og anspores til at få indsigt og viden, jo mere beriges man. Viden er som bekendt guld. I er blevet skubbet til på den gode og udfordrende måde. Skubbet nænsomt men bestemt ud i det, man inden for pædagogikken kalder den nærmeste udviklingszone. Det har i årtier været elementær basisviden, at det er her og kun her, læringen virkelig foregår lige i brydningen mellem kendt og ukendt, mellem sikkert og usikkert.
Trygge rammer
- Det er afgørende vigtigt i denne udviklingszone, at det sker i trygge rammer, og det ved jeg, at DG har været for jer. Det har I selv alle tre år tilkendegivet i den trivselsundersøgelse, som bliver foretaget blandt alle gymnasieelever i hele landet hvert år. Den placerer vores gymnasium år efter år i den absolutte trivselstop. Når det netop lykkes for os at skabe det gode lærings- og trivselsmiljø, så er det også på grund af jer og jeres bidrag til både rummelighed og fællesskab. Vi har kunnet se og mærke udviklingen på jer og jeres årgang gennem alle jeres tre år.
Rejsen er slut
- Jeg indledte talen med i overført betydning at låse døren ud til den usikre og utrygge virkelighed for en stund. Nu griber jeg igen fat i nøglen og låser døren op. For vi står her, hvor vores fælles rejse er ved endestationen, og det er vigtigt for mig at få sagt, at jeg bekymringerne til trods også er fuld af fortrøstning ved at sende netop jeres årgang afsted. I er klædt så godt på, som man nu engang kan blive, og I er klar. Så lad sjælens og fantasiens dør åbne sig, sagde Lars N. Jørgensen i sin tale til de nye studenter.
Priser uddelt
Ved dimissionen blev der traditionen tro uddelt priser til studenter, der har gjort sig særligt bemærket i løbet af de tre år på gymnasiet.
Basis-Tryk Prisen, der går til eleven med det højeste gennemsnit, gik til Josefine Vestergaard Nielsen, 3b. Dronninglund Gymnasiums Venner Prisen, der er en kammeratskabspris, blev tildelt Kasper Kjær Johansen, 3a, og endelig gik Nordjyske Bank Prisen for udmærkelse ved deltagelse i faglige konkurrencer til Andreas Skovgård Thomsen 3a og Malte Mencke Hammer 3a.