Billede beskrivelse

22 børn står uden mentor: - De venter på en vigtig del af vores indsats

10. marts 2025 kl. 19.00
Opdateret 11. marts 2025 kl. 07.24

Organisationen Lær for Livet har gjort det til deres fornemste opgave at hjælpe udsatte børn og unge, og give dem forudsætningerne for at styrke deres læring og trivsel.  

Det skal ske igennem et fokuseret og længerevarende mentorforløb, drevet af frivillige kræfter. Men hvad gør man så, hvis der ikke er frivillige nok?

I Aalborg Kommune er det lige netop det problem, organisationen står over for. Her har man i en længere periode haft svært ved at tiltrække nye frivillige, og det har medvirket til, at der i øjeblikket står 22 børn uden en mentor. 

Lær for Livet

Lær for Livet er et langsigtet læringsprogram, for børn og unge der vokser op i svære kår. Programmet er en indsats rettet mod at styrke disse børns læring og evne til at klare sig i livet. Derudover bidrager Lær for Livet til, at børnene får en øget lyst til læring og opnår bedre trivsel.

Målet er, at alle børn i Lær for Livet skal tilknyttes en frivillig mentor, som følger dem i de seks år, de er en del af programmet. Den frivillige mentor skal hjælpe med generel støtte og sikre, at barnets faglige motivation øges med en gennemført ungdomsuddannelse som endeligt mål.

De unge bliver introduceret til Lær for Livet gennem kommunen, og herefter er der en proces for at finde frem til, om tilbuddet er relevant og rigtigt for dem. De unge kan starte, fra de er otte til tretten år. 

Foruden mentorordningen får de unge også mulighed for at deltage i klubtilbud og learning camps, som er fordelt ud over året. Her får de mulighed for at dyrke det sociale, og netværke med hinanden. 

Krav til mentor

Skal være fyldt 18 år

Forpligter sig i mindst 18 måneder

Har som minimum gennemført en ungdomsuddannelse

Har en ren straffe- og børneattest

Skal deltage i en obligatorisk mentoruddannelse og to ud af tre årlige mentorsparringer.

-I forhold til mentormanglen er det ikke et nyt fænomen i Aalborg Kommune. Det har tidligere været svært at tiltrække tilstrækkeligt med mentorer. Dette handler blandt andet om kommunens størrelse, siger Mira Milling.

Mira Milling er teamleder i Lær for Livets frivilligteam og står i spidsen for hele organisationens mentorprogram. 

Hun er ked, af at så mange børn må stå uden en mentor, og hun understreger at man hos Lær for Livet arbejder hårdt for at tiltrække flere frivillige, så ingen børn eller unge skal stå tilbage uden den hjælp, de behøver.

-De går jo og venter på en vigtig del af vores indsats, så det er beklageligt, at der i øjeblikket ikke er mentorer nok. Programmet forløber over seks år, så der er heldigvis lidt tid at løbe på, men vi har et rigtig stort fokus på problemet hos Lær for Livet, og vi gør, hvad vi kan for at skaffe flere mentorer, siger Mira Milling. 

Billede beskrivelse

En del af de løsninger, Lær for Livet allerede har implementeret i Aalborg Kommune, er øget fokus på annoncering og aktivering af deres samarbejdspartnere i kommunen.

Initiativerne har medvirket til en større interesse, men Mira Milling påpeger, at der er en lang proces fra, man melder sig, til man rent faktisk bliver godkendt. Dette skyldes, at ansøgerne skal cleares, og at der skal findes et match mellem dem og et barn. 

Udover Lær for Livets samarbejdspartnere i Aalborg har de også haft stor glæde af Kommunens støtte og bidrag, som i flere tilfælde har kunnet hjælpe på mentormanglen.

-Vi er en lille NGO, så vi har ikke uanede midler. Vi har dog et rigtig godt samarbejde med Aalborg Kommune, som på samme måde som os følger mentormanglen nøje. De er gode til at række ud, og hjælpe os med at finde mentorer til vores organisation, siger Mira Milling. 

En velvillig kommune 

Byrådspolitiker Søren Kusk har fra sin post i Børne- og Undervisningsudvalget sat et stort fokus på de frivillige organisationer og de muligheder, de har for at tage hånd om udsatte borgere.

Søren Kusk har selv været en del af flere frivillige organisationer og er varm fortaler for Lær for Livet.

-Jeg er meget optaget af Lær for Livet, og deres arbejde med deres mentorer. Den her type hjælp er fokuseret og koncentreret over en længere periode, og giver gode muligheder for at ramme børnenes behov. Derudover er det en stor glæde for børnene at møde en person, som ikke er professionel, men som er der af egen fri vilje, siger Søren Kusk.

Billede beskrivelse

Når Søren Kusk bliver spurgt ind til, hvordan problemet med manglen på mentorer skal løses, er han klar i mælet.

-Det gør man ved hele tiden at støtte op om de frivillige og sørge for at sprede budskabet, så flere forhåbentlig kommer til. Vi kan se på tallene, at der er kommet flere frivillige, så nu gælder det bare om at få dem kanaliseret derhen, hvor der er brug for dem, siger Søren Kusk. 

Forhåbentlig vil Lær for Livet, deres samarbejdspartnere og Aalborg Kommune lykkes med at finde de rette mentorer, så alle 22 børn inden længe vil få den hjælp, de behøver.

Se også
Fra sommerjob til livsforandrende mentorrolle: - Lige så snart man mærker forskellen, bliver man hængende
Del artiklen
Annonceret indhold
Nyeste

Nyeste