Opbakning er nøgleordet

FREDERIKSHAVN: Børn og unge, der gennemgår intensive læringsforløb på Ungdomsskolen i Frederikshavn for at blive uddannelsesparate, skal have bedre opbakning hjemmefra.

For at sikre det er Ungdomsskolen nu klar til en ekstraordinær indsats, der skal klæde forældre på, så elevernes faglige fremskridt kan fastholdes

Ungdomsskoleforeningen har med støtte fra Egmont Fonden koblet en såkaldt forældrekupé på de succesfulde Læringslokomotiver, som kører på ungdomsskoler over hele landet.

- Forældrene giver klart udtryk for gerne at ville støtte op om udviklingen derhjemme. Den nye forældrekupé skal inddrage dem i de læringsmetoder, der bliver brugt på Læringslokomotivet, og på den måde give dem redskaber til, hvordan de kan støtte barnets læring, siger Hanne Kirk, programleder for Læringslokomotivet.

Malthe Jensen har deltaget i Læringslokomotivet i regi af Ungdomsskolen i Frederikshavn.

Han roser forløbet blandt andet for at veksle mellem læring i praksis og teori og for at have givet ham metoder, som kan bruges i løsningen af skoleopgaverne.

Men Malte så gerne, at hans forældre var en større del af lokomotivet.

- Det ville være skønt. Så kunne de bedre hjælpe mig og få større indblik i, hvilke opgaver, jeg har det svært med, siger han.

Og den ide er Mathes mor - Hanne Jensen - udelt begejstret for.

- Det vil give rigtig god mening, at vi forældre får kendskab til læringsmetoderne og til, hvad der virker præcis for vores barn, så vi bedre kan hjælpe barnet efterfølgende, siger hun.

Med den nye indsats vil forældre blive inddraget i flere møder før, under og efter læringscampen med henblik på at kunne føre læringsmetoderne videre i hjemmet og fastholde den nye læring.

Derudover får forældrene mulighed for at blive en del af et netværk med andre forældre til børn på Læringslokomotivet.