Hjørring Gymnasium modtager støtte til aktuelt og praksisrettet hf-projekt
HJØRRING: Hjørring Gymnasium har modtaget en betydelig bevilling fra Undervisningsministeriet, der gør det muligt at styrke hf-elevernes forberedelse til deres videre uddannelsesvalg.
Der var stor glæde på gymnasiet, da det tidligere på året blev bevilget ca. en halv million kroner i puljemidler til et toårigt udviklingsprojekt for hf-klasserne. Bevillingen kommer på et særdeles relevant tidspunkt, hvor ministeriet netop har offentliggjort rammerne for den nye ungdomsuddannelse epx.
Rektor Elsebeth Gabel Austin ser med begejstring på den økonomiske støtte og de muligheder, projektet bringer:
- Vi har søgt midler til at gøre vores hf-uddannelse endnu mere praksisrettet, og fra næste skoleår intensiverer vi arbejdet med at forberede eleverne bedst muligt på deres videre uddannelsesvalg. Vi er én af blot ti skoler på landsplan, der har fået del i puljen – og de eneste i Nordjylland!
- Det er vi meget stolte af. Vi har i flere år arbejdet målrettet med vores hf-uddannelse og opnået gode resultater, så dette projekt giver os en unik mulighed for at samle værdifulde erfaringer, der også kan bidrage til udviklingen af epx.
Fokus på professionsretning og praktik
Ministeriet fremhæver i sin vurdering af projektet, at det har et stærkt potentiale for at styrke hf-uddannelsens professionsretning og praksisorientering. Gymnasiets hf-lærerteam er allerede i gang med forberedelserne, så næste års elever vil opleve et mere sammenhængende og praksisnært hf-forløb.
Projektet indebærer bl.a. flere praktiske forløb og praktikperioder, der tydeligt viser hf-eleverne deres muligheder inden for forskellige professioner.
Som en ny del af indsatsen vil underviserne også få én til to dage med "jobshadowing" på UCN eller andre relevante videregående uddannelsesinstitutioner og samarbejdspartnere. Dette skal styrke undervisernes faglige grundlag og understøtte udviklingen af de praksisrettede aktiviteter.
Eleverne kan dermed se frem til et varieret og spændende hf-forløb med øget fokus på videre uddannelsesmuligheder – eksempelvis på UCN, som allerede er en vigtig samarbejdspartner. Derudover vil virksomheder i højere grad blive inddraget, hvilket giver eleverne et endnu stærkere praksisfundament.
Støtte til sårbare unge
Hjørring Gymnasium oplever, ligesom mange andre skoler, at nogle elever har særlige udfordringer. Dette projekt har også et særligt fokus på netop denne gruppe.
Ved at tilbyde flere praktiske forløb og tættere samarbejde med virksomheder og uddannelsesinstitutioner er målet at mindske barrierer og styrke elevernes motivation og tro på egne evner.
Rektor Elsebeth Gabel Austin afrunder:
- Vi ser frem til at komme i gang og give de nye elever disse spændende muligheder. Samtidig kan vi med projektet bidrage positivt til udviklingen af epx, særligt i forhold til professionsbachelor-uddannelserne, hvor vi har mange års erfaring. Vi håber, at mange kommende hf-elever vil gribe denne chance for en uddannelse med et stærkt fokus på fremtiden.