Gæsteunderviser Daniel Britzel instruerer et hold af drenge, der senere skulle vise sig at blive vindere af den indlagte konkurrence i hacking. Den ingeniørstuderende er til venstre flankeret af Hans Thoft Rasmussen og til højre af Anders Møller Eriksen. Privatfoto
Livet her

Gymnasieelever lærte hacker-fif

To ingeniørstuderende fra AAU indtog podiet for at give de vesthimmerlandske elever

10. december 2018 kl. 06:00
Gæsteunderviser Daniel Britzel instruerer et hold af drenge, der senere skulle vise sig at blive vindere af den indlagte konkurrence i hacking. Den ingeniørstuderende er til venstre flankeret af Hans Thoft Rasmussen og til højre af Anders Møller Eriksen. Privatfoto
Den anden ingeniørstuderende, Robert Nielsen, i gang med at instruere et hold elever fra 3x. Privatfoto

VESTHIMMERLAND: Eleverne i 3x på Vesthimmerlands Gymnasium og HF havde forleden en noget anderledes dobbeltlektion i matematik. I stedet for deres sædvanlige undervisere, fysiklæreren Carsten Svejstrup Sørensen og matematiklæreren Frederik Faarvang Hansen, var det to ingeniørstuderende fra AAU, Robert Nielsen og Daniel Britzel, der indtog podiet for at give de vesthimmerlandske elever et indtryk af, hvad man beskæftiger sig med på 3. semester af studiet computerteknologi.

De to gæsteundervisere gav bl. a. en række overbevisende eksempler på, hvordan både private og offentlige institutioner er blevet ”lagt ned” med kæmpestore tab til følge, f.eks. Mærsk-koncernen, og de omtalte også de hacking-angreb, der har haft indflydelse på bl. a. det sidste amerikanske præsidentvalg.

Efter de to ingeniørstuderendes oplæg blev det gymnasieelevernes egen tur til selv at prøve sig af som hackere. Efter en introduktion til diverse redskabsprogrammer som Nmap, Network Sniffing og Wireshark fik de som opgave i grupper at hacke sig ind på en database på AAU og finde flag, der gav forskellige points. Som bonusopgave skulle de finde forskellen på en krypteret og en ikke-krypteret hjemmeside. Vinderholdene ville få præmier ved afslutningen af lektionerne.

- Det var mega fedt. Det var sejt at lære at hacke, ligesom man ser det på film. Det var en rigtig drengedrøm at prøve det. Det var også fedt at kunne forstå, hvad der sker bag det hele. Endvidere har vi fået en bedre forståelse for, hvad der får det hele til at fungere på en computer, opsummerer en af 3x-eleverne, Anders Møller Eriksen.

I øvrigt får elever på Vesthimmerlands Gymnasium og HF med interesse for informationsteknologi yderligere muligheder for at snuse til it-verdenen fra starten af næste skoleår, når skolen udbyder informatik som valgfag på C-niveau.

Informatik er et almendannende it-fag, hvori der indgår elementer af innovation og digital dannelse. Ud over kendskab til konstruktion af it-systemer og systemernes påvirkning af menneskelige aktiviteter, skal eleverne også lære basal programmering og interaktionsdesign.

Andre læser også

Andre læser også

Nyeste

Hot lige nu