Penge på højkant: Elever konkurrerer om at sænke energiforbrug

VESTHIMMERLAND: Frem til 1. februar i år deltager 10 vesthimmerlandske skoler i en konkurrence om at blive den mest energisparende skole i kommunen.

Konkurrencen, der bliver afholdt af Vesthimmerlands Kommune, er udskrevet på baggrund af energikrisen og de stigende priser, som har hærget vinteren over.

Skole- og dagtilbudschef Anders Norup glæder sig over, at skolerne har taget konkurrencen til sig.

- Vi har et fælles ansvar for at komme bedst muligt gennem energikrisen, og derfor er jeg glad for at hele 10 skoler i vores kommune har valgt at bakke op om initiativet, siger han i en pressemeddelelse.

Toppedal ligger i top

På Løgstør Skole har elevrådet udarbejdet en video med tips og tricks til at spare på energien - eksempelvis at huske og slukke lyset og ikke lade mere op end nødvendigt.

Det er også nogle at de ting, eleverne Toppedalsskolen, der indtil videre har førertrøjen på, er opmærksomme på.

Her har de, over halvejs i konkurrencen, kun brugt 45 procent af det forventede energiforbrug i perioden 1. december til 1. februar. På en delt andenplads ligger Ranum, Vester Hornum og Gedsted Skole med et forbrug på 56 procent.

Skoleleder på Toppedalskolen, Jane Dodensig Hermansen, glæder sig over resultatet og fortæller om den særlige indsats:

- Jeg er glad for at se, at vores indsats har båret frugt, da vi har gjort en god indsats for at snakke med vores elever og lærere om, at de skal være særligt opmærksomme på at spare på energien. De er gode til at huske at slukke lyset, kun oplade når det er nødvendigt og lukke vinduerne, når de har luftet ud. På vores bibliotek har vi blandt andet også slukket nogle af loftlamperne for at spare, og vores pedel er særlig opmærksom på styring af varmen.

Mindre lys, mere oplyste

Der er en pengepræmie på 5000 kroner på højkant til den skole, der har størst succes med at spare på energien. Hvilken skole der vinder, bliver afsløret i starten af februar.

Eleverne fra alle 10 skoler får dog vigtig læring med sig fra konkurrencen, fortæller Anders Norup.

- Det er vigtigt, at eleverne er oplyste om energikrisen, og hvilke konsekvenser den kan have, hvis vi ikke gør en fælles indsats. Det er der rigtig god læring i, og samtidig har vi alle sammen godt af at blive mindet om, hvordan vi i fællesskab, og ved hjælp af små justeringer i vores måde at agere på i hverdagen, kan spare på energiforbruget og sørge for, at vi ikke bruger unødvendig energi. Det gælder både på skolerne, derhjemme og på arbejdspladserne, lyder det fra skole- og dagtilbudschefen.

Jane Dodensig Hermansen fra Toppedalskolen er enig i den betragtning.

- Eleverne er også selv kommet med gode forslag til, hvordan vi kan spare på energien både her på skolen og derhjemme. Samtidig har der været rigtig god læring i at tale om krigen, og de påvirkninger den har på resten af Europa, udtaler hun.